TEORIAS DE LA PERSONALIDAD

Teoría psicodinamica (sigmund freud)

Fases del desarrollo psicosexual

Para este autor la maduración psicosexual determina las etapas por las cuales debe pasar todo ser humano para conformar su personalidad.

El infante experimenta un desarrollo psíquico y un desarrollo sexual, una conlleva a la otra pasando por diversas fases.

Esta teoría enfatiza la importancia de los motivos emocionales y otras fuerzas internas como:

Libido: Energía vital con que se cargan los objetos que se buscan para obtener placer.

Placer: descarga de excitación psíquica que puede tener manifestaciones evidentes en el organismo.

ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL

Etapa oral

Nacimiento – 1 año. El bebe tiende a relacionarse con el medio ambiente a través de la boca y por ello la libido se centra en goces orales como: comer, succionar, morder, balbucear, etc.

Etapa anal

2 años. El niño goza tanto al orinar y defecar con la acumulación y liberación de tenciones que acompañan la excreción.

Etapa falica

Representación masiva de todos los impulsos sexuales

Etapa genital

Esta fase se concentra en los órganos genitales y se dirige a la obtención de placer heterosexual.

PERSONALIDAD SEGÚN FREUD

Súper yo: Representante interno de los valores sociales y guía del individuo hacia los ideales.

Ello: Se ocupa de la búsqueda del placer y es el depósito de las funciones biológicas principio de placer.

Yo: aspecto racional de la personalidad, obra con la realidad, modera las demandas de placer del ello, las censuras morales del súper yo y las exigencias y limitaciones del mundo real.

TEORIA DE LA PERSONALIDAD ERIKSON

Señala que el individuo pasa por diferentes etapas en las cuales experimenta diversos retos y a este proceso lo denomino epigénesis.

PERIODO	ETAPA PSISOCIAL	EDAD	RESULTADOS POSITIVOS	RESULTADOS NEGATIVOS
Oral - sensorial	Confianza básica contra desconfianza	1	Sentimientos de bienestar interior, confianza con uno mismo y en los demás, optimismo	Sensación de malestar, desconfianza hacia uno mismo y hacia los demás
Muscular- anal	Autonomia contra vergüenza y duda	2-3	Ejercicio de la voluntad, autocontrol, capacidad para elegir.	Rigidez, conciencia excesiva, dudas, cohibición, timidez.
Locomotor-genital	Iniciativa contra la culpa	4-5	Placer en los logros, la actividad, la dirección y el propósito.	Culpa sobre las metas contempladas y las obras iniciadas.
Latencia	Industriosidad contra inferioridad	Latencia	Capacidad de absorberse en el trabajo productivo, orgullo por los productos contemplados.	Sentimiento de inadecuación e inferioridad, incapacidad para completar el trabajo
Pubertad-adolescencia	Identidad contra difusión de rol	Adolescencia	Confianza en la identidad interior y la continuidad, promesa de una carrera.	Incomodidad en los papeles, falta de un conjunto de estándares, sensación de artificialidad.
Adultez-joven	Intimidad contra aislamiento	Adultez temprana	Reciprocidad, ideas compartidas, trabajo, sentimientos.	Evitación de la intimidad, relaciones superficiales
Adultez	Generatividad contra estancamiento	adultez	Capacidad de perderse uno mismo en el trabajo y las relaciones.	Perdida de interés en el trabajo, relaciones deterioradas.

TEORIA FENOMENOLOGICAS

El comportamiento se guía por la imagen de uno mismo por percepciones subjetivas del mundo y necesidades de crecimiento personal.

TEORIA JUNGIANA (JUNG ADLER)

El inconciente comprende no solo los recuerdos personales si no también elementos de inconciente colectivo de toda la humanidad.